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满意率

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大家都在说:

  • 全部921
  • 讲课认真122
  • 讲解仔细111
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  • 思路清晰100
  • 善于沟通100
  • 氛围轻松94
  • 很亲切83
  • 内容丰富81
  • 有效果78
  • 有针对性45

好评(223) 中评(0) 差评(0)

  • 归隐584

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    2018年2月18日 12:57

  • 归隐584

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    2018年2月18日 12:57

  • 归隐584

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    2018年2月18日 12:58

  • 归隐584

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    2018年2月18日 12:57

  • 陌上花开

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    2018年2月6日 8:31

  • 融融816

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    2018年1月22日 8:04

  • 归隐584

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    2018年2月18日 12:57

  • 归隐584

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    2018年2月18日 12:58

  • 融融816

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    2018年1月22日 8:03

  • 归隐584

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    2018年2月18日 12:58

成功案例

初一的适应

杨同学是六中上智的学生,因为之前很少在外面培优,刚上初一就觉得数学有些跟不上了,经过系统的学习后,逐渐适应了初中的学习特点,成绩也名列班级前茅,现在马上就要上初二了,学习状态与效果都很不错

学霸的坚持与努力

包同学是外初的学生,初一时曾是班级的学霸,经常考第一,可惜由于身体原因,休学一年,就当身边同学都忙着升初三时,她迷茫了,也着急了,但对自己高要求的她想要跟同学们一起升初三,于是我们一起努力,在暑期的三个月里将初二的课全都补上了,她也顺利升到初三,成绩仍然保持前列,坚守了她的学霸地位。

教学经历

2011/09—至今

武汉市某重点初中

担任数学老师工作

2009/08—2011/07

学而思

担任小初高数学老师工作

毕业院校

华中师范大学

2005.09—2009.06数学与应用数学本科

常用地址

教学特色

1、因材施教,充分备课,注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,培养学生自主学习能力。 2、深入浅出,注重课内与课外相结合,重视培养学生良好的学习习惯及分析解决问题的能力。 3、善于倾听、交流,关心学生,从各方面对学生进行引导

教过的学生学校名单

  • 水果湖二中
  • 二中广雅
  • 沈阳路小学
  • 华一寄宿
  • 武珞路
  • 武汉市育才第二小学
  • 武汉大学第一附属小学
  • 水二中
  • 武汉二中广雅中学初中部
  • 武珞路实验初级中学
  • 外校
  • 45中学

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