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小学初中数学徐老师

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小学初中数学徐老师

教龄 授课小时 好评数

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成功案例

陈同,小高考数学等级A,江苏。

陈奔,我从高二上学期开始带他,家里准备小高考结束后送他出国留学。数学基础差,概念不清。我慢慢的从最基础的数学概念、数学定义跟他讲解,给他布置习题。虽然说基础差,却还是很认真,所以进步很快。经过一个多学期的共同努力,他在小高考数学中拿到了A。

教学经历

2013/09—2015/06

j江苏思行教育班主任

负责老师与学生的教学安排,监督老师的教学质量,与学生交流找出老师需要改进的地方。

满意率

99.06%

大家都在说:

  • 全部16
  • 耐心7
  • 幽默4
  • 内容丰富2
  • 思路清晰1
  • 有针对性1
  • 很亲切1

好评(140) 中评(0) 差评(0)

  • 181*****350

    非常好,生动教学,容易理解,满意。

    2016年6月26日 15:11

  • 181*****350

    内容丰富,非常好,趣味性强,不传统。

    2016年5月29日 21:52

  • 130*****277

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2016年5月24日 17:07

  • 130*****277

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2016年5月24日 17:07

  • 186****5855

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2016年1月4日 19:28

  • 186****5855

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2015年12月27日 19:08

  • 186****5855

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2015年12月27日 19:08

  • 186****5855

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2015年12月23日 8:52

  • 186****5855

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2015年12月23日 8:52

  • 186****5855

    老师教的不错,以后还会支持他!

    2015年12月21日 8:09

常用地址

教学特色

毕业于常熟理工学院,公校经验期间一直带家教,帮助学生重新爱上学习。 【教学特点】 1、教学方式多样,循序渐进,针对学生的理解,可以用图形、表格以及模型的方式,让学生更容易理解数学中的概念。 2、对学生有耐心、责任心,鼓励学生讲出不明白的知识点,针对薄弱点再来各个击破,不留学科拦路虎。 3引导、鼓励学生独立思考,老师只是学生学习的工具,教学的最终目的是让学生重新对学习有信心,重新获得学习的乐趣。

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