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满意率

97.22%

大家都在说:

  • 全部202
  • 耐心33
  • 讲课认真27
  • 很亲切26
  • 思路清晰22
  • 有针对性21
  • 备课充分20
  • 讲解仔细18
  • 氛围轻松16
  • 生动13
  • 有效果6

好评(87) 中评(0) 差评(0)

  • 水澜250

    此用户没有填写评价

    2018年1月14日 11:32

    老师回复:谢谢!
  • 杨舟

    非常感谢老师辅导,对孩子比较有耐心、有责任心,平时遇到不会的题目求助老师,都是很及时的回复,谢谢

    2018年1月13日 18:16

    老师回复:谢谢对我的评价!
  • 水澜250

    此用户没有填写评价

    2018年1月8日 12:12

    老师回复:谢谢
  • 小鹿

    老师教他如何做错题集,希望下来可以做好整理,对自己有更大的帮助

    2018年1月1日 21:45

    老师回复:只要认真了,没有做不到的事哦。加油!
  • 指间沙823

    此用户没有填写评价

    2018年1月5日 22:20

    老师回复:谢谢!
  • 水澜250

    此用户没有填写评价

    2018年1月8日 12:12

    老师回复:谢谢
  • 小鹿

    希望老师严格要求他

    2017年12月27日 23:35

    老师回复:好的!
  • 指间沙823

    此用户没有填写评价

    2017年12月28日 8:13

    老师回复:谢谢!
  • 复仇者联盟

    此用户没有填写评价

    2017年12月30日 23:40

    老师回复:谢谢
  • 水澜250

    此用户没有填写评价

    2018年1月8日 12:13

    老师回复:谢谢!

成功案例

杨同学,刘同学 沧实小五年级

我从开学开始带他们。缺点:眼高手低,经常容易犯错。为帮他们养成良好的习惯,我把她每次错误积累起来。每天都做类似的专题,有严格的奖赏制度。之后的成绩很稳定了。 从孩子自身角度出发,让孩子从不懂得地方开始学习,循序渐进,将课本知识学好,再不断提高孩子的综合能力。成绩稳步提升。

王欣* 沧浪新城二实小

王欣*同学,成绩如同过山车,不稳定,就是平时做题没有认真思考,见题就写,一写就错,造成错误的直接原因就是审题不严,还有出现笔误,不仔细。本来做对的题都写错误的结果。现在一个月的培养,成绩稳定在95分,做题开始审题,做题仔细。孩子也学的很有信心。时常鼓励她,让她在综合能力不断提高。

教学经历

2008/09—至今

苏州某公立小学任教

班主任兼数学老师。

2006/01—2006/09

初中数学教师

县城初中教初一初二数学人教版

2004/09—2006/06

数学老师

毕业后在农村小学支教。

常用地址

教学特色

1、循序渐进,由浅入深;以引导性教学为主; 2、对初小知识有一套全面的归纳梳理; 3、讲解题目时,和学生互动,激发学数学的兴趣,树立自信心。 4、做学生的良师益友,让孩子上课轻松学习。

教过的学生学校名单

  • 沧浪实验小学
  • 沧浪新城第二实验小学校
  • 盘溪中心小学

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