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满意率

98.05%

大家都在说:

  • 全部596
  • 讲课认真76
  • 讲解仔细67
  • 耐心67
  • 思路清晰66
  • 有针对性65
  • 备课充分63
  • 思维严谨62
  • 善于沟通57
  • 有效果50
  • 严格23

好评(118) 中评(0) 差评(0)

  • 牵手908

    非常感谢文老师对孩子的精心指导和辛苦付出!祝文老师及家人新春快乐,阖家幸福,万事如意!

    2018年2月13日 22:44

    老师回复:谢谢,也祝贺你阖家欢乐。春节快乐
  • 牵手908

    非常感谢文老师的辛苦付出和尽心指导!

    2018年2月9日 22:13

    老师回复:谢谢
  • 牵手908

    非常感谢文老师的辛苦付出和悉心指导!

    2018年2月7日 2:57

    老师回复:谢谢
  • 牵手908

    非常感谢文老师的辛苦付出!

    2018年2月4日 13:07

    老师回复:谢谢
  • 牵手908

    此用户没有填写评价

    2018年1月27日 23:20

    老师回复:谢谢
  • 牵手908

    多谢文老师对孩子的悉心指导和辛苦付出!

    2018年1月25日 21:29

    老师回复:谢谢
  • 不落太阳173

    此用户没有填写评价

    2018年2月8日 20:51

    老师回复:谢谢
  • 千纸鹤173

    此用户没有填写评价

    2018年1月30日 16:51

    老师回复:谢谢
  • 千纸鹤173

    此用户没有填写评价

    2018年1月30日 16:51

    老师回复:谢谢
  • 牵手908

    非常感谢文老师的辛苦付出!孩子需要继续努力!

    2018年1月14日 18:47

    老师回复:业精于勤荒于嬉

成功案例

成功案例

1.宋新雅 南外 入学考试138分 高考成绩173分。孩子基础中等。知识不系统,教材从来没有用过。运算也常算错。通过一些数学史,一些生活例子,高考案例,孩子学习兴趣有了,天天喜欢做数学,做了再叫她如何总结,整理错题,数学2个月就突破160,以后模考稳定160以上,通过5月回归教材,整理错题,加上猜题,高考突破170

成功案例

吕晶韦,9月入学71分。孩子概念基本不懂,公式不会。开始很吃力。学习习惯不是很好,通过大数学家小故事,把数学概念生活化,督促她多看书,把书上习题做了1遍。后来慢慢对数学概念公式掌握了。在这基础上,通过高考题,模拟题训练讲解,在一模突破100分。以后稳定在90到105左右。在5.月份通过回归课本,整理错题,分析出题人风格。帮她突破解析几何。最后高考超常发挥到118分

教学经历

2006/09—至今

文老师数学情缘及独特教学法

学时代高一从数学倒数几名期中期末考出满分成绩成为全年级第一,大学时代高等数学,线性代数全系第一。从中学到大学一路走过来。数学是一门艺术,一门逻辑性学科。打开兴趣之门很重要。任教高中10年以来,文老师对高考出题,命题趋势有独到见解。尤其对学生最怕的数列,解几,导数等方法,知识总结的很系统。通过高考题型分类讲解,并针对方法课后针对性练习。文老师使学生快速激发学生学习兴趣,授课生动幽默。

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教学特色

现任南京某高中数学命题组,备课组组长,具有非常丰富的毕业班经验。授课方法性好,善于引导学生思维,走出刷题模式,务实基础,学会一个解题方法,比做100道题更重要

教过的学生学校名单

  • 中华中学
  • 金中河西
  • 附中

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