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听力培养学习习惯提高学生信心基础提高提升解题技巧激发兴趣

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满意率

98.57%

大家都在说:

  • 全部689
  • 有针对性85
  • 思路清晰82
  • 氛围轻松81
  • 讲课认真76
  • 善于沟通74
  • 讲解仔细68
  • 备课充分68
  • 思维严谨65
  • 严格54
  • 内容丰富36

好评(151) 中评(0) 差评(0)

  • 时间煮雨

    此用户没有填写评价

    2018年1月16日 18:41

    老师回复:谢谢
  • 136*****113

    此用户没有填写评价

    2018年1月14日 8:12

    老师回复:谢谢
  • 137*****484

    此用户没有填写评价

    2018年1月7日 13:40

    老师回复:谢谢,孩子近期阅读理解的训练千万不能停,要坚持下去。
  • 136*****113

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    2018年1月14日 8:08

    老师回复:谢谢
  • 137*****484

    此用户没有填写评价

    2017年12月31日 15:08

    老师回复:谢谢
  • 136*****113

    此用户没有填写评价

    2018年1月14日 8:08

    老师回复:谢谢
  • 137*****484

    此用户没有填写评价

    2017年12月24日 19:47

    老师回复:谢谢,我会继续努力
  • 136*****113

    讲得很有效

    2018年1月14日 8:07

    老师回复:谢谢你的理解和肯定。
  • 137*****484

    此用户没有填写评价

    2017年12月17日 12:28

    老师回复:谢谢
  • 虎妈猫爸175

    到现在上了第9次课,老师还是很用心很严谨的,在计划课程的基础上,根据孩子的学习情况,不断的对上课内容进行微调,已达到最佳的上课效率。

    2017年12月16日 15:05

    老师回复:谢谢你的认可,会继续把高品质的课程给孩子

成功案例

周同学 三中

六年级开始带,原来五六十分,小升初达到九十九分,初中三年每周一次课,有计划地背单词,讲解重点语法,练习阅读理解的做题技巧。成绩也比较稳定,在九十分左右。顺利升三中

胡同学 小升初外国语 中考北郊高中

从四下开始,明显特点是聪明,但调皮,父母对他已经忙于应付,成绩十分不稳定。经过一个学期的接触和沟通,注意体会孩子学习过程中感受,安排他能够接受的学习内容和方法,孩子基本上能够配合我的教学工作,慢慢的把更多的时间用在学习上,成绩也就慢慢稳定下来了,基本上在95分左右。小升初英语98。初中之后不定期上课,主要内容是重点语法的讲解和英语单词背诵计划的制定。中考顺利升入北郊高中。

教学经历

2009/03—至今

教育机构从业八年

大学英语翻译专业毕业至今,一直在教育机构从事英语教学。擅长英语听力,阅读理解,单词记忆。尤其擅长帮助调皮厌学,缺乏学习动力和方法的孩子。

教学心得

常用地址

教学特色

理解各年级学生的的心理,可以较快与孩子建立相互信任,可以根据学生的性格特点和个人情况制定有针对性教学计划安排教学内容,逐渐培养孩子自主学习能力。 坚持让厌学的孩子慢慢学起来,让拖拉的孩子逐渐快起来,让向上的孩子真正好起来。

教过的学生学校名单

  • 博爱路
  • 北郊
  • 数学

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