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吴老师

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吴老师

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作文阅读培养学习习惯提升解题技巧激发兴趣机构经验带过重点班

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满意率

89.97%

大家都在说:

  • 全部38
  • 备课充分5
  • 有针对性5
  • 讲课认真5
  • 讲解仔细4
  • 思路清晰4
  • 思维严谨4
  • 有效果3
  • 善于沟通3
  • 很亲切3
  • 内容丰富2

好评(7) 中评(0) 差评(0)

  • A01

    此用户没有填写评价

    2018年1月17日 22:02

  • A01

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    2018年1月17日 22:02

  • A01

    我儿子很喜欢,最近在紧张备战期末考试,看他情况吧,毕竟基础太差!

    2018年1月11日 20:09

  • A01

    阅读理解上提高很多,本身我们基础也比较差,最近要抓基础了!上课还是蛮有氛围的!

    2018年1月9日 10:14

    老师回复:OK!根据他情况调整。
  • A01

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    2018年1月2日 17:31

  • A01

    此用户没有填写评价

    2018年1月2日 17:30

  • A01

    第一次上课,儿子很喜欢吴老师,说他不凶,他喜欢的类型,准备长期合作!

    2017年12月14日 18:53

    老师回复:謝謝您和孩子对我的肯定,培养兴趣是学习的第一步,循序渐进,一定能让孩子有所进步!

成功案例

杨同学,考入横林初中重点班

他是考前两个月来的,那时候他语文成绩七十左右。他这个孩子很好的是自己觉得阅读不是很好,自己想要补习。但是平时的自控能力比较差,我就盯得比较紧,最终成绩考了91分,顺利进入理想学校。到现在仍一直和我请教,她的妈妈也经常和我探讨教学

吴同学,分数上升20分左右

这个孩子在湖塘中心小学念四年级,他的基础很差,连基本的“果实、规矩等”一些常见词语都会写错,尤其是同音字连概念也没有。他的性格是很活泼调皮,思维也很活跃,但对语文这门学科,大概是低年级基础没打好,开始了恶性循环。我通过给他抓基础、讲故事等方式让他对字词掌握透,然后适当拓展阅读技巧,半个学期下来从原本的五六十考到了84分。

教学经历

2013/05—至今

在职老师

教授语文的阅读、作文专项课程,重点学生学习情况与考试动向及时分析,通过教研活动提高教师实力,负责教学、参与模课、及时与家长反馈等

毕业院校

南京大学

2009.09—2013.06文科本科

教学心得

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教学特色

善于与学生打成一片,各个年龄层都能较好沟通。对待家长积极沟通,课内课外的学习情况都很重要,及时让家长了解学生情况。针对性就一个知识点进行解析,有生活到学习,由书本到实践,让学生更好理解。

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