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老师详情学生评价
许同学,是我六年级带的学生,基础知识还好,就怕难题。为了提高学生的自信心,一开始我就巩固基础知识,把知识综合起来出了许多题目,孩子会做的,让孩子自己独立去做,并给予奖励(孩子喜欢做手工,我就*了一些手工材料,让孩子做好后,放在书柜里展示),不会的题目,引导学生思考,分析应用题的数量关系,教会孩子解题方法,在以后做题中,类似这样的题目会做了,就给予奖励。培养孩子的思维模式和思维能力,考取48中重点班
六年级开始带他,缺点:基础差,计算能力差。为了提高学生的计算能力,我每天10道口算题,3道脱式计算,一个月后,脱式计算变成每天2道脱式计算题和2道简便计算题,这样一直坚持到毕业,孩子在做题和考试中,计算题几乎没有错的。在培养孩子计算题的同时,巩固课本知识,加以某大型比赛题的教学,教会孩子解决实际问题的方法,提高孩子解决实际问题的能力。培养孩子良好学习习惯和思维模式,思维能力。最后,孩子考入46中重点班。
负责五六年级数学兴趣小组,并曾担曾任职学任务。学生在希望杯和华罗庚杯的比赛中获得的有二等奖,三等奖等
在**学校教授中高年级,学生毕业后,考入重点班的学生比较多。
负责某个学校的数学兴趣小组和数理思维兴趣小组。曾担任五六年级的数学兴趣小组的课程和整个学校的数理思维班的课程。有自己独立的一整套的数学兴趣题库,和数理思维题。在数学兴趣班和数理思维班的教学中,经验丰富。
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2021年1月16日 10:41
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2021年1月16日 10:40
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2021年1月16日 10:40
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2020年12月31日 20:43
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2020年12月31日 20:43
小学数学陆老师
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