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大家都在说:

  • 全部320
  • 讲课认真54
  • 讲解仔细42
  • 思路清晰38
  • 思维严谨35
  • 善于沟通34
  • 耐心32
  • 很亲切30
  • 氛围轻松26
  • 有效果19
  • 备课充分10

好评(93) 中评(1) 差评(0)

  • 渴望992

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    2018年9月10日 17:23

  • 渴望992

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    2018年9月10日 17:23

  • 渴望992

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    2018年9月10日 17:22

  • 139*****873

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    2018年8月29日 15:11

    老师回复:谢谢
  • 139*****873

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    2018年8月27日 20:13

    老师回复:谢谢
  • 139*****873

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    2018年8月27日 20:12

    老师回复:谢谢
  • 童童

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    2018年8月4日 16:24

    老师回复:谢谢
  • 人来人往

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    2018年8月1日 20:47

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  • 渴望992

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    2018年7月28日 20:59

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  • 童童

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    2018年7月24日 18:58

    老师回复:谢谢

成功案例

朱同学,田莘耕中学,期末考试99分

七年级开始,学生成绩在班级排在十名以后,成绩很稳定,但进步的空间非常小,非培优对象,通过一学期的“一对一”教学,学生的逻辑思维能力有了很大的提高,成绩稳定在前三名,并且期末考试考了99分(有一题忘记写单位扣了一分),并列第二名,自信心得到了很大的提高

小升初,蓝青中学

蓝青小学小升初 时间:2014年7月 孩子不太喜欢数学,兴趣不大。加上小学基础不够扎实,学习有些吃力,计算总是出错,上课注意力也不集中,记忆力也不好 在我的指导下慢慢找到了学习的乐趣! 成绩提升不少,人也变得更外向

教学经历

2009/07—至今

一线初中数学

初中数学老师,八年教学经验 时间:2009年7月 初中数学的教学工作, 课外负责中小学数学培优补差,竞赛辅导。 学校曾曾**期间在金龟子教育,学成教育,乐和教育,学辅教育兼职

常用地址

教学特色

教学生主要是教他们学习的方法和解题的技巧,善于发现学生的优点,提高学生的学习兴趣。专注于中考和小升初! 学生学习兴趣不浓厚的,只要通过适当的引导和沟通都是会改善的,这才是教学的魅力

教过的学生学校名单

  • 鄞州区华泰小学
  • 宁波市江东中心小学
  • 薛家小学
  • 宁波新城实验小学

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