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数学李老师

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好评(145) 中评(0) 差评(0)

  • 月明578

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    2018年9月12日 15:10

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    2018年9月12日 15:10

  • 郭亮

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    2018年8月30日 18:57

  • 郭亮

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  • 郭亮

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  • 郭亮

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    2018年8月30日 18:56

  • 郭亮

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    2018年8月30日 18:56

成功案例

方同学 中考数学150分 复旦附中

方同学是我在精锐任教时,从初二开始一对一进行辅导的学生,缺点:眼高手低,常犯错。为了帮助他养成良好的习惯,我把每次考试的失误率做成表格,每天都有15分钟的限时训练,有严格的奖惩制度。在初三的一模后成绩稳定,最终以满分考入了复附

着重培养和激发孩子对于数学的兴趣和求知欲

世外的三位同学,原来基础知识不扎实,八十分以上基本没有,自从四年级辅导以后,成绩一直在进步中,基本稳定85分,五年级开始90多分,在小升初的考试中,孩子自身的努力加上老师家长的帮助,2位直升本校重点班,一位进了格致的数学提高班

教学经历

2010/10—至今

上海民办**教师

多年连续辅导 黄浦民办立达的学生,从预初至中考结束,有系统的知识归纳,各章节易错题,特别是针对立达的试卷,周练 及针对性典型题型。

2004/07—至今

学校和机构一线数学老师

方同学是我在昂立曾曾任职时,从初二开始一对一进行辅导的学生,缺点:眼高手低,常犯错。为了帮助他养成良好的习惯,我把每次考试的失误率做成表格,每天都有15分钟的限时训练,有严格的奖惩制度。在初三的一模后成绩稳定,最终以满分考入了复附

2003/07—2010/10

上海私立学校**教师

对于小升初,分班考,中考题型预测,重点把握准确,对各区的重点学校教学进度和特点有所了解。有自编的一套完整教程题库。

毕业院校

华东师范大学

1999.09—2003.06数学本科

常用地址

教学特色

通过交流迅速发现孩子不足之处,并给予针对性的建议和指导。鼓励、引导和启发式教学,夯实课内基础上,教会学生怎样审题,思考,最终解决问题,并通过举一反三强化训练,最终提高成绩,使孩子在解题中获得成就感,体验学习乐趣。注重培养良好的学习习惯,提高学生自我学习的能力。与家长有较好的沟通能力,让家长及时准确地了解孩子的学习情况。

教过的学生学校名单

  • 二年级
  • 北京东路小学
  • 上外静安外国语中学
  • 上海一师附小边门
  • 上海世界外国语小学
  • 上海民办立达中学
  • 上海民办永昌学校小学部
  • 国外

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