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高中英语潘老师的课程评价

老师详情

成功案例

【提优】风华中学 谢同学

谢同学高三,英语中等,基础不错,以前按照传统方法通读全文耗时耗力,阅读总会出错,没有掌握阅读技巧以及不能够区分长难句的主谓宾定状补这些成分,一方面时长过长就会影响答题的速度,因为时间不够而影响其他题目的准确率,始终不能突破瓶颈。寒假*始学习阅读理解题型专攻,很快掌握规律,联考,月考阅读理解满分,六选4满分。

【艺考**】艺考生 章同学

高三来补习,因为要参加美术训练,需要分出一部分精力顾,侧重点在艺术方面,英语基础极为薄弱,词汇量小,语法混乱,阅读无法进行。针对她这种情况,教授她词汇快速记忆法,每个单词都配有音频解说帮助她快速记忆。词汇量大幅攀升。阅读方面学习阅读主线法,两个月从只对四道,到现在只错两到。六选四满分。

教学经历

2016/11—至今

成立工作室

2016年11月至今,成立工作室与其他科目老师合作,主讲高考冲刺,高中阅读,完型填空,词汇填空,翻译,语法,作文。除线下班课,今年开始做网课,三月份四次词汇微课堂公开课,吸引了全国各地的同学,甚至有学生的家长也参与进来。针对高三同学和想拔高的同学推出网络听力主线笔记法,阅读主线寻找法。先听课再比较,用课程说话,**后可获得免费公开课内容。

2013/03—2016/11

高中英语

2013年进入某知名教育机构,英语教育骨干,主讲高考冲刺,高中阅读,完型填空,词汇填空,翻译,语法,作文。语法上独创的非谓语之数轴法,从句公式法可以让语法较差的同学通过针对性的练习快速掌握常考语法知识点。针对部分同学单词较弱,开发了单词记忆课程配有音频讲解,单词不用死背听听你就会。在单词的基础上,在阅读方面阅读主线法和拆分匹配法,快速掌握阅读的方法,并减少主观臆断。轻松搞定一篇阅读理解。

2007/07—2013/01

专职翻译口语培训专员

知名外企广告文案翻译专员及CSC职员口语培训。主要负责文案翻译,文案编辑,会议口译,员工口语。所用教材走遍美国。拥有高级口译证书,高级中学教师资格证。

毕业院校

延安大学外国语学院

2005.07—2007.07英语教育语言学翻译学本科

教学心得

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高中英语潘老师

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