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小初高语文杨老师

武汉小初高语文杨老师
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小初高语文杨老师

教龄 授课小时 好评数

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满意率

97.11%

大家都在说:

  • 全部642
  • 讲课认真70
  • 有针对性68
  • 思路清晰68
  • 善于沟通68
  • 内容丰富67
  • 氛围轻松66
  • 很亲切65
  • 有效果65
  • 耐心65
  • 讲解仔细40

好评(88) 中评(0) 差评(0)

  • 归隐829

    孩子很大的提高

    2017年3月17日 11:40

    老师回复:也感谢孩子的配合
  • 隐心786

    家长没有负面反馈,已自动好评!

    2017年3月26日 7:00

  • 隐心786

    家长没有负面反馈,已自动好评!

    2017年3月26日 7:00

  • 归隐829

    此用户没有填写评价

    2017年3月17日 11:41

    老师回复:谢谢
  • 荷塘月色300

    家长没有负面反馈,已自动好评!

    2017年3月25日 7:00

  • 归隐829

    家长没有负面反馈,已自动好评!

    2017年3月14日 7:01

  • 荷塘月色300

    家长没有负面反馈,已自动好评!

    2017年3月12日 7:00

  • 归隐829

    此用户没有填写评价

    2017年3月17日 11:41

    老师回复:谢谢
  • 归隐829

    此用户没有填写评价

    2017年3月17日 11:46

    老师回复:谢谢您的肯定
  • 我要当学霸993

    老师很善于找准孩子需求点,活跃课堂气氛

    2016年12月31日 10:24

    老师回复:这是应该的,兴趣是孩子最好的老师

成功案例

叶同学

该同学刚带的时候我发现她语文基础扎实,写作文的时候文字的运用能力较强,但就是每次作文都得不到高分。通过分析发现,此孩子每次写作文都不能把握中心,并且每次作文都不能做到很好的点题。经过三个月的专项训练,学生已对每篇作文有很好的把握,结构完整,中心突出。

李同学

该学生在小升初衔接的时候开始转到我的手上,他的语文在小学阶段遗留下很多问题,作文只能写100多字,甚至没有入门,动不了笔。我开始跟他讲各种作文的写作方法与写作模版,在动得了笔的基础上,在让他掌握各种写作技巧,来提高作文分数,顺利与初中作文挂钩。

教学经历

2012/03—至今

重点学校语文老师

担任该学校骨干语文老师。

2010/10—2011/12

资深一线语文教师

在随州市新市二中担任初中语文老师,并获得“优秀语文教师”称号。深受家长与学生的一致好评。在职期间所带班级学生兴趣浓厚,多鼓励孩子,擅长对学生的点滴进步进行表扬。2012.12—2014.1武汉七一华源中学语文教师 在职期间带过重点班,上课以激发孩子兴趣为主,深受家长与学生好评。对于孩子犯的错误,巧妙对待,循循善诱。 2014.3—至今武汉某重点学校语文老师 2011——至今在各大型机构深受学生喜爱

毕业院校

青岛大学

2007.09—2011.07汉语言文学本科

教学心得


  • 8月

    走进孩子的内心

常用地址

教学特色

毕业于名牌大学,任职于重点学校,有丰富的教学经验,熟悉各个年龄阶段学生的特点,并且能够根据学生的个人情况制定合适的课程,特别是在作文这块有独特的教学方法。上课生动、活泼,亲和力强,方法,幽默风趣生动,深得家长喜欢。

教过的学生学校名单

  • 第十七初级中学

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