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刘老师

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刘老师

教龄 授课小时 好评数

听力活泼耐心引导小升初完整教学计划基础提高

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成功案例

成功案例1

张同学,英语成绩提高到班级第二名 我从班级第十二名*始带他,缺点上课不认真,知识点混乱,词汇量的多少,决定**维度有多大。词汇是水滴,积少成多是小溪,转身就是太平洋。有了词汇,能看懂句子,文章,英文变中文,还能不明白怎么答题吗?阅读看题看图再看文,找到关键词,附近就是答案。错题本就是哆啦A梦的口袋。遇到困难总能帮助你找到答案。学习是乐园,让**享受其中才能事半功倍,**享受课堂,学习才能成

教学经历

2018/01—2019/12

英语老师

作为实习英语老师进入学校学习,进入小学六年级学习管理班级事务,后来带小学毕业班,实行翻转课堂教学方法,主张学生主导课堂,老师引导课堂,对六年级学生实行专题训练,提高分数。

毕业院校

惠州学院

2014.09—2018.07英语师范本科

教学心得


  • 2月

    英语的学习是技能学习

满意率

98.32%

大家都在说:

  • 全部290
  • 善于沟通32
  • 经验丰富31
  • 上课专心31
  • 备课充分29
  • 讲课生动29
  • 按时上课28
  • 衣着得体28
  • 善于引导28
  • 熟悉教材27
  • 课件清晰完整27

好评(81) 中评(0) 差评(0)

  • 三年级英语cindy

    此用户没有填写评价

    2020年10月25日 11:12

  • 三年级英语cindy

    此用户没有填写评价

    2020年10月24日 19:40

  • 瀚博

    此用户没有填写评价

    2020年10月23日 14:42

  • 瀚博

    此用户没有填写评价

    2020年10月23日 14:42

  • 瀚博

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    2020年10月23日 14:42

  • 瀚博

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    2020年10月23日 14:42

  • 瀚博

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    2020年10月23日 14:42

  • 瀚博

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    2020年10月23日 14:41

  • 瀚博

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    2020年10月23日 14:41

  • 瀚博

    此用户没有填写评价

    2020年10月23日 14:41

常用地址

贵州省遵义市遵义县

教学特色

爱是教学成功的基础,创新是教育的希望。教师*大的享受不在于会教教材,而在于学生需要你,感到亲切,能够给学生带来学习的乐趣。教师真正的本领不在于是否会讲述知识,而在于引导、激发学生思考。酸甜苦辣都有营养,成功失败都是*获。

教过的学生学校名单

  • 蒲鞋市小学双井头校区

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