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满意率

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大家都在说:

  • 全部2751
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  • 严格274
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  • 讲解仔细147

好评(747) 中评(0) 差评(0)

  • 追逐梦想

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    2018年4月15日 16:26

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  • 追逐梦想

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    2018年4月7日 20:07

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  • 朱可妈妈

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    2018年4月13日 16:23

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  • 追逐梦想

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    2018年4月1日 1:14

    老师回复:谢谢
  • 朱可妈妈

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    2018年4月13日 16:23

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  • 荷塘月色168

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    2018年4月1日 12:43

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  • 流行846

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    2018年4月1日 9:46

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  • 春天故事391

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    2018年4月1日 9:03

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  • 追逐梦想

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    2018年3月25日 7:48

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  • 朱可妈妈

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    2018年4月13日 16:26

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成功案例

孙同学,辅导前62分,秦淮区某中学

我从高一上学期期中考后开始带他。缺点:知识点不能灵活应用,题型一变换就不知如何下手。每周都安排一定的时间用于不同类型习题的归类,知识点的梳理,成绩一直在提高,期末到现一直95左右。

王同学,原来48分,玄武区某中学

我从初三下学期月考后开始带他。缺点:知识点比较模糊,大都知道个大概,经常容易犯错。为帮她养成良好的习惯。每周都安排一定的时间,限时训练,并严格检查完成情况。一模后他的成绩达了72分(玄武区化学试卷)。

教学经历

2005/09—至今

南京重点中学化学教师

一线教育平台上奋斗多年,积累了丰富的教学经验!从事课外家教活动经历十余年,一对一辅导中善于发现学生的不足,并针对性制定改良方法。掌握中考教学动态趋势发展,对中学阶段教学知识轻重比例了如指掌,在教学中始终渗透中学教学思想方法,使学生不仅限于考试,更使学生对处理问题的科学性进行潜移默化地影响。善于调动学习积极性,改变学生陋习。

毕业院校

南京师范大学

2005.05—2008.06南师大化学专业硕士

教学心得


  • 10月

    初三化学 期中考前诊断

    初三化学 期中考前诊断


  • 5月

    孩子有以下3种特点,会更容易成功


  • 5月

    这类行孩子看似聪明,问题的很多的原因是

常用地址

教学特色

个人简介:毕业于南京师范大学,2006年至今**于南京一所****,**化学教师。学校“青年骨干教师”,“市青优”。 教学特点: 1.循序渐进,由浅入深;以引导性教学为主; 2.善于找出学生存在的问题; 3.将知识点灵活应用于不同类型的习题中,融会贯通; 4、擅长于学生互动,促进师生相互了解,共同进步。

教过的学生学校名单

  • 中华中学
  • 南外仙林
  • 中华
  • 南京师大附属中学新城初中
  • 郑和外校
  • 南外
  • 南京外国语学校
  • 南京外国语学校
  • 玄武外校
  • 南外仙林分校
  • 50中
  • 南京实验学校一中分校
  • 汇文
  • 南京金陵中等专科学校

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