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满意率

98.61%

大家都在说:

  • 全部489
  • 氛围轻松59
  • 善于沟通58
  • 与学生互动好56
  • 思路清晰53
  • 内容丰富51
  • 讲解仔细46
  • 幽默44
  • 有针对性44
  • 耐心41
  • 思维严谨37

好评(134) 中评(0) 差评(0)

  • 180*****797

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    2019年5月24日 7:20

  • 此用户没有填写评价

    2019年4月12日 16:00

  • 朵朵妈咪???

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    2019年2月23日 21:23

  • 180*****797

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    2019年2月23日 13:52

  • 180*****797

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    2019年2月23日 13:52

  • 132*****899

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    2019年2月17日 7:44

    老师回复::(
  • 132*****899

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    2019年2月17日 7:44

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    2019年2月17日 7:44

  • 132*****899

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    2019年2月17日 7:43

  • 132*****899

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    2019年2月17日 7:43

成功案例

【补差】李同学,70几分提至100分

李同学,对语文不感兴趣,校内课堂很少听课,语文基本功差,语文成绩严重拖后腿。接收后,用谈话式教学方式,从文言文讲解开始,积累基本文言词汇;现代文阅读,利用课内典范文章,规范其阅读思路,掌握答题技巧;作文教其多角度论证,迅速丰富写作内容。语文成绩由80分以下迅速提升至100分。

【毕业冲刺】马同学,稳步提升,高考121

马同学,高三毕业生,平时成绩105分左右,有较好的语文功底。阅读思路欠佳,抓不住核心信息,答题欠规范,凭感觉答题。作文审题没有深度,结构不明朗,提炼分论点的能力有所欠缺。辅导时,分文体阅读,抓住文体特征,梳理文章脉络,掌握答题角度;作文辅导通过范文讲析,归纳提炼分论点方法。一个月后,总分上至120左右。

教学经历

2010/09—至今

省示范高中语文教研组长,市骨干教师

积极参与各级各类教学比赛,深入把握高考动向,带领青年教师深入教学教研,精准把握高考动向。所带班级优秀率、平均分均位列学校前列。多篇论文发表于CN刊物。

毕业院校

安徽师范大学

2000.07—2004.07汉语言教育本科

相似老师

常用地址

教学特色

深入关注高考动向,谙熟各得分点;整个高中阶段知识成系统化,网络化;了解此阶段学生心理,乐于沟通;能迅速发现问题所在,针对性辅导;善于训练学生解题思路,规范其答题,短时间见效;注重培养学习语文习惯,提高语文素养。

教过的学生学校名单

  • 合肥八中
  • 新康中学
  • 合肥市第二中学
  • 深圳市教苑中学
  • 一六八
  • 合肥工大附中
  • 合肥第十中
  • 广东东莞光正实验学校

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