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小初高语文吴老师的课程评价

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成功案例

徐同学,理科生,高考语文分数121分

理科班高考121分,刚接手时91分 从高三刚刚接手时的91分,提高到今年高考121分。该学生初中语文就是薄弱科目,升到高中后,一直没有对语文引起,高中三年语文一直拖后腿,导致总分上不去。进入高三,开始担忧语文,明白语文的重要性,开始培优。针对他的现状,我针对高考语文知识点,从文学文本阅读、实用类文本阅读到文言文阅读、古诗词阅读,再到作文写作,一个知识点一个知识点落实,2017高考语文成绩大有进步

四个月从89分提升至高考语文118分

该生为十一高学生,理科生,从小学起就不喜欢语文,尽管数理化很优秀,但是语文成绩一直不理想,前后找过很多培优机构,成绩均没有提高,我在1017年高考前四个月接手该学生,从文学文本阅读,古诗词鉴赏,文言文阅读,实用文本阅读,议论文写作等各方面进行专题指导,技巧突破,最终2017年高考该生语文考了118分的好成绩,单科提30分,高考总分648被华科录取

教学经历

2007/09—至今

12年经验**老师

**学校语文教学和教研,积累了多年带毕业班和火箭班经验,多次被评为市级区级优秀骨干老师,对近年来语文考试考点把握透彻,尤其擅长课外阅读和作文写作突破**,不提倡照本宣科,崇尚因材施教,有自己独特的教学方法,极具针对性,这些方法不是借助教辅书或照搬别的老师,纯属个人多年教学经验总结的经验和成果,倡导在实践教学中检验教学方法的可行性和实操性,拒绝绣花枕头式中看不中用的教学模式。

教学心得

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小初高语文吴老师

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