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数学老师 周老师

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成功案例

树立目标,锐意进取

李同学是工大附中的平行班学生,数学成绩一直较为落后,孩子缺乏目标,每天在学校和家里都过得浮躁,不知道该如何做,做作业就像是给家长做的,没有好的方向和具体的措施,我接触孩子后,找给她树立阶段目标和长远目标并给孩子具体的实施方法,孩子对短期目标的取得成功后,越来越有自信,不多把自己的目标提高,最后考的一本分数线,数学130分,我相信成功一定有方法,当然失败一定有原因。

提高兴趣,加强监督

寿春中学杨同学,初二开始对数学没有兴趣,平时经常拖拉作业,孩子成绩让家长十分担忧,我接触孩子以后发现孩子很客观开朗,但是没有目标,对数学不愿意学,我每次课都和家长做好沟通,让家长知道我每次给孩子讲解哪些内容,孩子要做哪些题学习哪些知识,自从对孩子要求严格,监督到位,孩子成绩上升很快,中考取得140的数学成绩,孩子对我特别感激

教学经历

2014/08—至今

学生心灵导师

2014.9~至今 创办教育培训学校曾担任数学科目教研组长,同时是在线答疑辅导老师

2013/07—2014/06

学校教师

2013.7~2014.6合肥某私立中学教师

2010/01—2013/06

教师一对一

2010.1~2013.6 武汉某大型教育集团数学部教学老师!负责高中数学教学工作!

毕业院校

安徽师范大学

2008.09—2012.06数学应用本科

教学心得


  • 8月

    教学相长,有教无类

满意率

99.07%

大家都在说:

  • 全部2
  • 耐心2

好评(141) 中评(0) 差评(0)

  • 159****2910

    今天分析了关于命题的很多类型的题目,到很多都和前面学的知识结合在一起,自己要把前面不清楚地方仔细弄懂,这样才会有长足的进步,

    2015年12月13日 9:55

    老师回复:希望你可以进步,前面的基础很重要,如果有什么不懂的知识要多问!
  • 182****0463

    老师教了三角函数的图像和性质,感觉是把前面的函数具体化,自己讲解之后自己感觉比较简单!

    2015年12月13日 9:05

    老师回复:三角函数的图像特别重要,通过图像可以找到函数的所有性质,一定要自己动手学出来,并且要多画图
  • 177****1002

    老师课讲的我很认可,今天的讲义我刚学习完,把老师总结的方法写出来,归纳总结成为自己学习有用的东西

    2015年12月12日 23:42

    老师回复:嗯是的,这样很好,学习就是不断总结,不断进步,这样才能稳定成绩,命题这内容,其实不难,只要多做题,多思考,就会有进步!加油
  • 182****0463

    周老师一直用心教我孩子,他成绩在稳步提高!谢谢老师

    2015年12月6日 22:30

    老师回复:现在学习三角函数注意复习初三的知识,把三角形的容易复习好才是好的开始!同时把讲义内容做好!
  • 177****1002

    关于命题这块,我学的还可以!前面知识学的有些疑问。还要多回顾

    2015年12月6日 22:34

    老师回复:命题的内容主要考察学校的逻辑思维能力!把前面的内容融合在一起,同时复习前面所学内容!
  • 130****6575

    老师您好,我今天回家把讲义认真的复习,并独立完成讲义上面的题目,前面有些不懂的地方,现在都弄明白了,谢谢老师!

    2015年11月30日 9:22

    老师回复:加油,做的不错,知识会就要多多思考和总结!
  • 182****0463

    今天学习单位圆来理解任意角的三角函数感觉自己在做题上有困难,主要是慢,公式不熟,所以自己要多练练

    2015年11月29日 23:11

    老师回复:知道自己不足是好事,你要把凉席内容认真看下,然后不懂就多问。相信你一定可以提高成绩
  • 177****1002

    今天学习的是四种命题的相关知识和典型例题,给自己一个比较好的感觉就是自己在老师的指导下可以把前面学过的知识多用于这里的证明当中,很有收获

    2015年11月29日 22:59

    老师回复:这四种命题高考一定会考的,希望你努力学好,并且要多复习后面的题!预习前面的内容
  • 138****9950

    老师您好,我今天学习的单位圆课后还是有点反应慢,感觉自己学不会,我是不是理解上有问题?还是其他原因,请老师给我再讲讲!谢谢

    2015年11月30日 7:01

    老师回复:你理解这块知识是慢了点,不过没关系,慢慢来都可以做好的!加油
  • 182****0463

    任意角和弧度制在老师的讲解下自己掌握的不错,做题也有感觉,很感谢老师

    2015年11月29日 23:10

    老师回复:知识在于自己不断的学习,不断的悟,不断的提醒自己要进步

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教学特色

有责任心,有耐心,细心。亦师亦友的教学风格,使我和学生成为好朋友,用我的经历不断启发和指引他们!

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