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刘老师的课程评价

老师详情

成功案例

张同学,学习勤奋但是成绩不够理想

从五年级上学期*始组队学习,分析学生情况发展成绩不理想是思维一直固定在课本上,课本上的技巧不会举一反三,导致很多时候不能找到解决问题关键。后来根据学生情况培养学生多角度思考问题思维,提高学生的灵活性,目前考试成绩均可达到93分以上,学习起来也轻松很多。

陈同学,一年级下学期出现数学学习困难兴趣

在接手学生后首先了解学生对于数学学习态度,然后帮助学生解决困惑,提升学生对于学习的兴趣,并培养学生的挑战精神,树立起好的学习习惯,学习成绩逐步就有明显提升,学习兴趣高涨,目前正在学习数学能力提升部分内容,思维能力有了极大的提高。

教学经历

2016/02—2017/05

小学数学教师

负责校区内大班制教学任务制定和课程安排,安排组内教师培训提升,定期组织学生考试测试内容的编写,把握小升初热点进行突击冲击小升初

毕业院校

武汉工程大学

2012.09—2016.07工商管理本科

教学心得


  • 11月

    工欲善其事,必先利其器

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刘老师

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