选择城市

点击选择其他城市

以上没有您的城市？可以点击选择其他城市

老师详情 学生评价
合肥家教老师 > 合肥数学家教 >

高中数学张老师

合肥高中数学张老师
合肥高中数学张老师

高中数学张老师

教龄年 授课小时 好评数条

实名 学历 教师资格证 服务承诺 在线旁听

高一 高二 高三
老师上门 学生上门


老师详情学生评价

成功案例

钟念，高考99分，考上深圳大学

该同学在2008年参加高考，成绩不理想，只上了大专，在两年的大专生活中，觉得虚度光阴，于2010年选择重上高三，可以说此时数学是零基础。不过我们坚持以本为本，以纲为纲，只做针对高考试题（含有猜题因素），同一题型反复训练，甚至达到记忆目的。最终在2011年高考中取的了不错的成绩，被其班主任称为“奇迹”。

付庆龙同学，高考107分，考上中央美院

该同学已经复读3年，其目标就是中央美院，可是每次都是文化课不过线。我是在其复读第四年3月份二模后接手的，（二模37）在第一节课我们共同商量制定了余下这三个月的复习计划。在以后的课程中，坚持按计划进行。最终使他在高考中考出了自己都不敢相信的成绩，圆梦成功！

教学经历

2007/09—至今

普通高中数学教师

一直曾担任高中数学教师，主编学校的校本教材，兼任年级组长一职。

毕业院校

安徽师范大学

2003.09—2007.07数学与应用数学本科

满意率

99.29%

大家都在说：

  • 全部10
  • 耐心7
  • 幽默1
  • 有效果1
  • 有针对性1

好评(175) 中评(0) 差评(0)

  • 133****0092

    今天的抛物线老师教的记忆方法很简单，呵呵。真好记。谢谢老师。

    2015年12月31日 20:52

    老师回复:学习可以自己发现技巧啊，要善于发现，善于总结！抛物线的性质要结合习题来记忆哦！

  • 133****0092

    今天老师的习题又全是高考题，感觉性质掌握的还是可以的，谢谢老师！

    2015年12月28日 21:27

    老师回复:今天的双曲线的习题要分类总结一下哦，抛物线的图像性质要比较记忆！

  • 133****0092

    今天的内容虽然很难，可是老师讲的通俗易懂，感觉双曲线掌握的还可以了，呵呵。谢谢老师。

    2015年12月25日 22:09

    老师回复:今天只是简单的把定义和性质通过表格的形式告诉你，不过你掌握的的确很棒！周末我们会加强这一块的练习，要好好巩固！

  • 136****1260

    我的数学现在是大幅度提升，学末将至，可是我对数学的学习不会止步，辛苦了张老师

    2016年1月4日 8:53

    老师回复:现在已经把圆锥曲线完全讲完了，这段时间要好好复习，争取期末好成绩哦！

  • 136****1260

    好冷的天，快要高三了，时间是越来越紧，张老师的讲课难度也是愈加深奥，虽说有时难以理解，不过经过老师的耐心教导，我还是可以跟上脚步的

    2015年12月29日 20:46

    老师回复:圆锥曲线是高考的重点，今天椭圆的练习要好好的复习一下，另外双曲线的图像和性质也要记熟。下次提问哦！

  • 136****1260

    今天老师做了一个小测试，很简单的搞定，心情大好。

    2015年12月26日 21:15

    老师回复:测试是过关了，不过今天的椭圆的定义和性质一定要掌握，下次我们讲练习哦！

  • 136****1260

    今天上的命题，很简单，学起来很轻松，继续努力

    2015年12月22日 21:43

    老师回复:要注意命题与其他知识点的结合哦，我们下次上椭圆，注意预习！

  • 133****0092

    今天得计算量还是好大啊，老师搞的椭圆专题，感觉都一样又都不一样，有点晕啊！呵呵，不过老师讲解的还是非常详细的，也容易懂，就是自己做的不咋滴。

    2015年12月21日 21:54

    老师回复:椭圆是圆锥曲线的第一知识点！我们一定要把性质记熟这样才能灵活运用！本节课的习题全是针对性质来的！认真复习哦！

  • 133****0092

    圆锥曲线好难啊，幸好老师讲的容易听懂。好理解的很，谢谢老师。

    2015年12月19日 19:22

    老师回复:圆锥曲线的确是难点，不仅仅考查计算能力，还有数形结合能力，以及逻辑思维，今天讲得椭圆，重点是它的性质！

  • 133****0092

    今天老师上的命题好有意思，轻松掌握了，谢谢老师。

    2015年12月13日 21:50

    老师回复:题目虽然简单但不能大意啊，命题和其他知识点结合的相当紧密，特别是否命题的否定词要注意哦！

常用地址

教学特色

【个人简介】毕业于安徽师范大学，2007年9月开始一直曾担任高中数学教师兼班主任。被评为2008~2010合肥市庐阳区先进个人，2011年所带高三七班评为合肥市先进班级。【教学反思】一对一教学过程中注重发挥教师主导作用和学生的主体作用，着重引导学生分析问题，解决问题，总结问题，让学生形成自己的思维模式。在习题的处理中注重学生先练、老师再评的方式，切实提高学生的解题能力。对学生困惑的知识点耐心讲解。

确认预约

高中数学张老师

请选择年级

高一 高二 高三

请选择授课方式

老师上门 学生上门

预约后，助教会尽快联系您