选择城市

以上没有您的城市?可以点击选择其他城市

老师详情 学生评价
合肥家教老师 > 合肥数学家教 >

高中数学张老师

合肥高中数学张老师
合肥高中数学张老师

高中数学张老师

教龄 授课小时 好评数

实名 学历 教师资格证 服务承诺 在线旁听

高一 高二 高三
老师上门 学生上门


老师详情学生评价

成功案例

钟念,高考99分,考上深圳大学

该同学在2008年参加高考,成绩不理想,只上了大专,在两年的大专生活中,觉得虚度光阴,于2010年选择重上高三,可以说此时数学是零基础。不过我们坚持以本为本,以纲为纲,只做针对高考试题(含有猜题因素),同一题型反复训练,甚至达到记忆目的。最终在2011年高考中取的了不错的成绩,被其班主任称为“奇迹”。

付庆龙同学,高考107分,考上中央美院

该同学已经复读3年,其目标就是中央美院,可是每次都是文化课不过线。我是在其复读第四年3月份二模后接手的,(二模37)在第一节课我们共同商量制定了余下这三个月的复习计划。在以后的课程中,坚持按计划进行。最终使他在高考中考出了自己都不敢相信的成绩,圆梦成功!

教学经历

2007/09—至今

普通高中数学教师

一直曾担任高中数学教师,主编学校的校本教材,兼任年级组长一职。

毕业院校

安徽师范大学

2003.09—2007.07数学与应用数学本科

满意率

99.29%

大家都在说:

  • 全部10
  • 耐心7
  • 幽默1
  • 有效果1
  • 有针对性1

好评(175) 中评(0) 差评(0)

  • 133****0092

    今天的抛物线老师教的记忆方法很简单,呵呵。真好记。谢谢老师。

    2015年12月31日 20:52

    老师回复:学习可以自己发现技巧啊,要善于发现,善于总结!抛物线的性质要结合习题来记忆哦!
  • 133****0092

    今天老师的习题又全是高考题,感觉性质掌握的还是可以的,谢谢老师!

    2015年12月28日 21:27

    老师回复:今天的双曲线的习题要分类总结一下哦,抛物线的图像性质要比较记忆!
  • 133****0092

    今天的内容虽然很难,可是老师讲的通俗易懂,感觉双曲线掌握的还可以了,呵呵。谢谢老师。

    2015年12月25日 22:09

    老师回复:今天只是简单的把定义和性质通过表格的形式告诉你,不过你掌握的的确很棒!周末我们会加强这一块的练习,要好好巩固!
  • 136****1260

    我的数学现在是大幅度提升,学末将至,可是我对数学的学习不会止步,辛苦了张老师

    2016年1月4日 8:53

    老师回复:现在已经把圆锥曲线完全讲完了,这段时间要好好复习,争取期末好成绩哦!
  • 136****1260

    好冷的天,快要高三了,时间是越来越紧,张老师的讲课难度也是愈加深奥,虽说有时难以理解,不过经过老师的耐心教导,我还是可以跟上脚步的

    2015年12月29日 20:46

    老师回复:圆锥曲线是高考的重点,今天椭圆的练习要好好的复习一下,另外双曲线的图像和性质也要记熟。下次提问哦!
  • 136****1260

    今天老师做了一个小测试,很简单的搞定,心情大好。

    2015年12月26日 21:15

    老师回复:测试是过关了,不过今天的椭圆的定义和性质一定要掌握,下次我们讲练习哦!
  • 136****1260

    今天上的命题,很简单,学起来很轻松,继续努力

    2015年12月22日 21:43

    老师回复:要注意命题与其他知识点的结合哦,我们下次上椭圆,注意预习!
  • 133****0092

    今天得计算量还是好大啊,老师搞的椭圆专题,感觉都一样又都不一样,有点晕啊!呵呵,不过老师讲解的还是非常详细的,也容易懂,就是自己做的不咋滴。

    2015年12月21日 21:54

    老师回复:椭圆是圆锥曲线的第一知识点!我们一定要把性质记熟这样才能灵活运用!本节课的习题全是针对性质来的!认真复习哦!
  • 133****0092

    圆锥曲线好难啊,幸好老师讲的容易听懂。好理解的很,谢谢老师。

    2015年12月19日 19:22

    老师回复:圆锥曲线的确是难点,不仅仅考查计算能力,还有数形结合能力,以及逻辑思维,今天讲得椭圆,重点是它的性质!
  • 133****0092

    今天老师上的命题好有意思,轻松掌握了,谢谢老师。

    2015年12月13日 21:50

    老师回复:题目虽然简单但不能大意啊,命题和其他知识点结合的相当紧密,特别是否命题的否定词要注意哦!

常用地址

教学特色

【个人简介】毕业于安徽师范大学,2007年9月开始一直曾担任高中数学教师兼班主任。被评为2008~2010合肥市庐阳区先进个人,2011年所带高三七班评为合肥市先进班级。【教学反思】一对一教学过程中注重发挥教师主导作用和学生的主体作用,着重引导学生分析问题,解决问题,总结问题,让学生形成自己的思维模式。在习题的处理中注重学生先练、老师再评的方式,切实提高学生的解题能力。对学生困惑的知识点耐心讲解。

确认预约

高中数学张老师

请选择年级

高一 高二 高三

请选择授课方式

老师上门 学生上门

预约后,助教会尽快联系您