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新概念 听力 培养学习习惯 完整教学计划 激发兴趣 机构经验 提升解题技巧

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满意率

99.35%

大家都在说:

  • 全部 1083
  • 讲课认真 133
  • 有针对性 123
  • 备课充分 122
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  • 严格 112
  • 耐心 111
  • 很亲切 105
  • 讲解仔细 99
  • 有效果 40

好评(224) 中评(0) 差评(0)

  • Ivy

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    2018年8月14日 19:02

  • Ivy

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  • Ivy

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    2018年8月14日 19:01

  • Ivy

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    2018年8月14日 19:01

  • Ivy

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    2018年8月14日 19:01

  • Ivy

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    2018年8月14日 19:01

  • 137****3302

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    2018年7月27日 9:35

成功案例

左同学,现对英语学科学习兴趣很高

从一年级开始教他,该同学学习习惯很不好,上课的效率也很低,而且容易对老师,家长的教育产生逆反情绪。之后我为他建立了学习小档案,针对他的情况设计了特有的评价方式,并与他建立了融洽的关系,使他对英语课不再排斥,课堂参与度也很高。

孙同学,现就读于扬波外国语小学

幼儿园中班接手的学生,当时在迪斯尼学习英语,一开始对迪斯尼课程所涉及的单词记忆不理想,遗忘率较高。接手后,用多样灵活的教学方法帮助他记忆单词和知识点,此后有针对性地辅导幼升小的入学考试,帮助他顺利地进入了扬波外国语小学。

教学经历

2009/09—2016/07

上海某知名公立学校 小学英语教师

负责英语教学(1~5年级),在对学生的评价上,也就是如何通过评价,从而帮助学生对英语学习产生兴趣,并提高学习效果有自己的一套方法。

2015/11—2016/06

昂立少儿教育 兼职英语教师

负责《朗文国际英语教程》SBS 和 自然拼读的教学。

毕业院校

上海师范大学

2005.07—2009.07 小学教育 本科

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常用地址

教学特色

本人专业为小学教育,本科。具备小学教师资格证以及TESOL国际英语教师资格证。英语发音标准,口语流利。 毕业后七年内一直在公校经验小学工作,对小学生的英语学习心理和状态非常了解,故能因材施教,并擅长运用评价激励学生。后期也从事过其他教材的教学,对国际音标,自然拼读,《朗文国际英语教程》,《新概念英语》青少版以及《牛津英语》等教材的教学具备一定经验。授课紧抓要点,根据学生的特点选择最佳的学习方案。

教过的学生学校名单

  • 上外附小
  • 上海师范大学第一附属小学
  • 交通大学附属小学
  • 同济实验学校
  • 闸北实验小学
  • 上海上外静安外国语小学
  • 上海金洲小学
  • 上海市西小学
  • 上海上音实验

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