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成功案例

上海浦东新区沈同学，现就读于交大附中

高一接手的学生，地理成绩不好，我从兴趣入手，将地理和学生兴趣的日本动漫**起来，定期拿一些漫画作品分享日本的自然地理环境和人文特点。慢慢的，沈同学的地理成绩进入了班级前10名，并越来约喜欢地理，乐意自学地理。

上海松江区邬同学，现全校前8名

标题：邬同学，松江区学员，高三，入学成绩60左右，学习不踏实，基础理解不透彻，容易出现“想当然”的情况，暑假*始学习地理。首先，通过聊天拉近距离，沟通彼此对地理的看法，对他身上的发光点及时赞赏。在课后让他按要求完成知识点的梳理，有针对性的*题，发现用这种方法自己进步很明显，慢慢的自己主动整理，记了许多笔记，在高三*学时，成绩全校第8。希望和家长一道，因材施教，培养良好习惯，提高地理成绩。

教学经历

2017/05—2019/01

高中地理老师

任职宝华区地理备课组成员，对上海市高考地理科目的人考情考纲考点都非常熟悉。对上海地区合格考等级考有自己独到的见解和培训经验，能够帮助**找准重点，快速**。

教学心得

2
11月
教育，重在育人。

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刘老师

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高一高二高三

授课方式：

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