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作文阅读基础提高公校教学经验尖子培优

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满意率

93.62%

大家都在说:

  • 全部148
  • 内容丰富17
  • 善于沟通17
  • 备课充分16
  • 思路清晰16
  • 幽默15
  • 氛围轻松15
  • 有针对性14
  • 耐心14
  • 生动14
  • Good10

好评(25) 中评(0) 差评(0)

  • 妙妙

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    2018年2月19日 13:21

    老师回复:谢谢
  • 妙妙

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    2018年2月6日 13:50

    老师回复:谢谢
  • ?周周??

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    2018年2月4日 19:24

    老师回复:谢谢
  • 妙妙

    此用户没有填写评价

    2018年2月6日 13:49

    老师回复:谢谢
  • ?周周??

    此用户没有填写评价

    2018年1月25日 22:58

    老师回复:谢谢
  • 妙妙

    此用户没有填写评价

    2018年2月6日 13:49

    老师回复:好的
  • ?周周??

    此用户没有填写评价

    2018年1月25日 22:58

    老师回复:谢谢
  • 妙妙

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    2018年1月7日 22:03

    老师回复:谢谢
  • ?周周??

    此用户没有填写评价

    2018年1月7日 19:29

    老师回复:谢谢
  • 小徐

    此用户没有填写评价

    2018年1月12日 19:03

    老师回复:我会继续努力

成功案例

何同学,就读于前黄高中

该同学学习主动性强,但作文上不够出色,特别是细节上欠缺,经过十多节课的一对一辅导,进步明显。

教学经历

2002/09—2015/06

初中语文老师

任职多年初中语文教师,多次担任循环教学,对常州中考的考情考点考纲比较熟悉。

毕业院校

南京师范大学镇江师专

1998.09—2002.07汉语言文学教育专业本科

常用地址

教学特色

善于与学生交流,比较了解当下学生的思想动态。课堂上能根据学生的学情特点制定相应的教学方案,教学过程严谨有特色。

教过的学生学校名单

  • 博小
  • 北郊

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