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小学语文王老师

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满意率

99.98%

大家都在说:

  • 全部2710
  • 讲课认真391
  • 耐心345
  • 生动313
  • 内容丰富303
  • 思路清晰274
  • 严格267
  • 讲解仔细255
  • 有针对性252
  • 备课充分239
  • 善于沟通71

好评(623) 中评(5) 差评(0)

  • 游泳的鱼876

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:52

  • 138*****181

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    2018年7月13日 14:37

  • 安心

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    2018年7月12日 20:41

  • 回忆153

    阅读理解讲解的仔细到位,并教授孩子自己做题的解题思路,非常有教学方法,拥有丰富的教学经验,有这样的老师,我们很幸运,谢谢王老师

    2018年7月8日 8:49

  • 游泳的鱼876

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:52

  • 138*****181

    此用户没有填写评价

    2018年7月10日 14:44

  • 游泳的鱼876

    此用户没有填写评价

    2018年7月8日 21:25

  • 138*****181

    此用户没有填写评价

    2018年7月9日 11:32

  • 回忆153

    谢谢老师迁就我们的时间,早晨早早的给我们上课,针对孩子的不足制定讲课内容,谢谢

    2018年7月8日 8:47

  • snakegirl

    此用户没有填写评价

    2018年7月10日 8:35

成功案例

顾同学,小升初语文从六十五分提升到91分

孩子对于语文学习很烦恼,没有积极性。阅读读题不仔细,不爱看书。由于语文的因素导致他的理解能力不太好。我就通过激发他学习的乐趣,让孩子喜欢阅读,喜欢作文,让孩子在最后小升初的关键期有一个快速的提升,考入理想中学!

教学经历

2015/09—2016/03

知名小学公校经验老师

在该小学任语文代课老师,班上学生都愿意将心事以及学习上的困难和我说,带领这个班级在期末取得一个较为不错的成绩,孩子们都乐意上语文课,而不是单纯枯燥的背诵抄写。因而更加坚信每个学生的差异性。应该因材施教,但受到学校各方面的局限而无法顾及到每个学生,因而本人认为应该让孩子在课余时间有相对应的课程。补习不是增加孩子的负担,而是让孩子减少负担,在学校里能够学的轻松。我认为应该同步课堂以及课外巩固和拓展。

2014/06—2015/09

一对一上门家教

给初二陈同学补习知识,作文由原来的及格分数达到了优秀,在中考中取得较好的语文成绩。以往作文总是偏题,主要出在她小学阶段的积累和方法的学习,让孩子不爱看书,对语文比较厌倦。课内知识点学得也不是很稳固,所以给陈同学整理表格或者对比图,让她能够快速简单记忆。

2013/10—2014/06

教育机构语文代课老师

带低年级和小升初,带过各年级段,主要是语文的阅读和写作部分的教学。所在机构也是全国有名的连锁机构,对于小班制以及一对一都非常有经验。小班制注重整个班级的带动,让每个孩子参与进课堂,并且有所提升。而一对一则是根据孩子自身的特点匹配相应的课程,有一个针对性,使得成绩能有一个明显的进步。

教学心得

常用地址

教学特色

善于让学生在欢乐中发现学习乐趣,低年级段注重基础和孩子的兴趣,高年级段注重孩子的自主能力,让孩子喜欢学习,不再觉得语文枯燥乏味。对于孩子的学习点困难点把控还是比较精准的。目前,大部分家长已经意识到小学语文的重要性,它是整个学习生涯的基础,一年级主要重习惯重拼音与字词;二年级重兴趣培养,开始接触简单的阅读和写话;三年级四年级是承上启下的关键期,孩子们开始出现较为明显的差距;五六年级也是小升初储备期。

教过的学生学校名单

  • 琅琊路小学
  • 师范附属实验小学
  • 南汇外国语小学
  • 上海福山外国语小学
  • 上海民办宏星小学
  • 博爱路小学
  • 上海第二中心小学
  • 觅小
  • 虹景小学
  • 第二实验小学
  • 新北实验
  • 兰陵小学
  • 中加国际学校
  • 秦淮区一中心
  • 平岗
  • 左邻右里
  • 乌鲁木齐3小

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