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成功案例

王妍

王妍:这是我遇到比较个性的一个女孩,她是101中学乐团的优秀长笛手。高三上学期一直忙于艺考和学校乐团活动,所以一模复习几乎没有参加。高三一模化学仅仅考了36分,对于高考一点信心也没有。女孩对于自己要求很高,对于老师也很挑剔。她在我之前,换掉了三个化学老师。第一节课,我让她挑了一个她认为最难的模块来讲,讲后她豁然开朗,再用我讲的方法来做高考题,游刃有余。最后考入清华。

黎丁

黎丁:我接手之前,中考前一模60分,四节课后二模考试72分。因为家长太过强势,以至于孩子有点内向,当时对于学习比较麻木。酸碱盐那块知识学得不够透彻,对于考试中出题者的思路和陷阱把握的不够好,所以考试中题目似乎能看懂也能做出来,但是得分率比较低。我从出题者角度将知识给他串了一遍,又告诉他知彼知己百战不殆的道理。如此,他在做题之前就能预测性判断出题者的出题思路和将要设计的陷阱,慢慢地他学化学得心应手。

教学经历

2009/09—至今

十一学校 化学组教师

十一学校化学教师及班主任,所任班级化学成绩比平行班级高出五分以上

毕业院校

北京师范大学

2005.09—2009.06化学教育本科

满意率

89.17%

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常用地址

教学特色

化学张老师,对化学教学拥有独特的见解,将化学知识与教法掌握炉火纯青,拥有自己一套系统的理论体系和教学方法。化学知识虽然零散多乱,但每个模块张老师都能够用一条清晰的主线将其串在一起,成为一个完整的体系。讲课风格:高效直接短平快,教学效果立杆见影。讲课思路清晰,反应灵敏,直击要害,将化学知识、方法和技巧内化于自身,像血液一样在身心流淌。讲起课来,得心应手,挥洒自如,风趣幽默。

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