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初中数学李老师

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  • 怀海601

    此用户没有填写评价

    2018年7月17日 15:54

  • 怀海601

    此用户没有填写评价

    2018年7月16日 13:07

  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:57

  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:53

  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:53

  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:52

  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:52

  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:52

  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2018年7月15日 16:52

  • 右手年华115

    此用户没有填写评价

    2018年7月14日 15:44

    老师回复: 谢谢!

成功案例

王同学,中考108分,考入武昌省实验

学生成绩一直很好,每次考试90分左右,难突破100以上。主要是对于代几综合题及动点最值问题把握不准。我在四调前开始带他,针对他的弱点进行强化训练,归纳各类题型规律,孩子进步明显。

周同学,中考数学106分,考入四十九中

我从八年级下学期开始带他。开始时分数80多分,对知识点的掌握较零散,不能系统化。做题有些粗心,容易犯错。针对这种情况,每次上课让他多做综合性题目,加强知识的横向联系,并且进行纠错训练。到了九年级,成绩上升并趋于稳定了。

教学经历

1994/09—至今

**一线经验丰富数学老师

一直**七至九年级数学教学。并长期**数学教研组组长。多次参与数学课题研究。

常用地址

教学特色

〔个人简介〕1994年参加教育工作。有着二十多年的一线教育经验。长期曾担任初中数学教师,并多次获得“优秀教师”称号。〔教学特点〕1,因材施教,根据学生的不同特点釆取不同方法。2,注重知识点的模向联系,讲解中善于将知识进行系统化梳理。3,在学习过程中善于引导学生寻找学习规律,不断总结归纳。4,鼓励引导,帮助学生树立信心。

教过的学生学校名单

  • 武珞路
  • 武大外校
  • 三中
  • 宁港中学

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