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初中数学李老师

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满意率

98.11%

大家都在说:

  • 全部285
  • 讲课认真44
  • 讲解仔细38
  • 耐心35
  • 有针对性32
  • 备课充分31
  • 思路清晰31
  • 思维严谨26
  • 氛围轻松24
  • 严格14
  • 很亲切10

好评(109) 中评(0) 差评(0)

  • 不惑138

    孩子上了3次课后学习的主动性大大提高,难题的解决思路进一步拓展,这是一个良好的开端,相信期终会有好的结果。

    2018年5月13日 10:07

    老师回复:谢谢家长信任!孩子也很努力!
  • 153*****699

    此用户没有填写评价

    2018年3月23日 23:29

    老师回复:谢谢!
  • 153*****699

    此用户没有填写评价

    2018年3月23日 23:29

    老师回复:谢谢信任!
  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2017年12月22日 21:58

    老师回复:谢谢!
  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2017年12月22日 21:58

    老师回复:谢谢!
  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2017年12月22日 21:58

    老师回复:谢谢!
  • 叶洋

    李老师上课非常的细心,能很快的知道叶洋的薄弱的部分,讲解非常清楚…^_^

    2017年12月1日 20:49

    老师回复:谢谢信任!
  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2017年12月1日 20:52

    老师回复:谢谢!
  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2017年12月1日 20:52

    老师回复:谢谢!
  • 叶洋

    此用户没有填写评价

    2017年12月1日 20:53

    老师回复:谢谢!

成功案例

周同学,中考数学106分,考入四十九中

我从八年级下学期开始带他。开始时分数80多分,对知识点的掌握较零散,不能系统化。做题有些粗心,容易犯错。针对这种情况,每次上课让他多做综合性题目,加强知识的横向联系,并且进行纠错训练。到了九年级,成绩上升并趋于稳定了。

王同学,中考108分,考入武昌省实验

学生成绩一直很好,每次考试90分左右,难突破100以上。主要是对于代几综合题及动点最值问题把握不准。我在四调前开始带他,针对他的弱点进行强化训练,归纳各类题型规律,孩子进步明显。

教学经历

1994/09—至今

一线公校经验数学老师

曾担任七至九年级数学教学。并长期曾担任数学教研组组长。多次参与数学课题研究。

常用地址

教学特色

〔个人简介〕1994年参加教育工作。有着二十多年的一线教育经验。长期曾担任初中数学教师,并多次获得“优秀教师”称号。〔教学特点〕1,因材施教,根据学生的不同特点釆取不同方法。2,注重知识点的模向联系,讲解中善于将知识进行系统化梳理。3,在学习过程中善于引导学生寻找学习规律,不断总结归纳。4,鼓励引导,帮助学生树立信心。

教过的学生学校名单

  • 武珞路
  • 武大外校
  • 三中
  • 宁港中学

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