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郭老师的课程评价

老师详情

成功案例

李同学,小升初顺利进入实验班

李同学,华师大附小六年级学生,刚*始带她的时候70分左右,缺点是:有点懒惰,眼高手低,不自信。首先我是陪她一起养成好的学习习惯,每次帮她查找错误原因,然后让她自己检查手动纠错,其次,每天15分钟的计算限时训练,这样坚持了一段时间以后,由原来的被动强制到后来的积极主动自觉,**不断的进步,成绩提升的同事,兴趣也有了,自信心也增强了,完全进入了学习的状态

郭同学,29分提升到80分

郭同学,85中学生,基础比较差,我从一模前带她,由于底子薄弱,**自信心不足,性格稍微内向,通过沟通和交流,我发现**的求知欲很强,只是不知道努力的方向,感觉无所适从。只要**愿意学,就有希望,我从基础题目入手,针对各个知识点,各种类型题目,补充知识点,教给她分析题目的方法和技巧,由于我的耐心和**的努力,进步非常明显,**自信心也增强了,当**回来告诉我,她能够听懂学校老师讲题了,我感到非常欣慰

教学经历

2015/10—至今

一对一辅导初数专家老师

负责每一位学员的学习计划进度跟进,同步教材的同时拓展练习,帮助学生养成好的学习习惯和*题习惯,培养兴趣,让学生能够快乐学习

2013/07—2015/09

初中数学组组长

负责学员学习进度和计划的调整,不同学员具体教学差别计划,力求每个人*到因材施教,使每个学生得到*大程度的提升。小组老师教学能力的培训,教研等

教学心得


  • 11月

    欣赏每一个孩子

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