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数学杨老师

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满意率

98.52%

大家都在说:

  • 全部406
  • 讲课认真70
  • 耐心54
  • 善于沟通51
  • 有针对性42
  • 讲解仔细39
  • 备课充分38
  • 有效果33
  • 内容丰富33
  • 很亲切32
  • 非常全面14

好评(132) 中评(1) 差评(0)

  • 吴梦琪

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    2018年9月15日 9:53

  • 陈宸

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    2018年8月31日 9:56

  • 陈宸

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    2018年8月31日 9:56

  • 陈宸

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    2018年8月30日 8:40

    老师回复:谢谢
  • 陈宸

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    2018年8月30日 8:39

    老师回复:谢谢
  • 陈宸

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    2018年8月30日 8:39

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  • 陈宸

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    2018年8月30日 8:37

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  • 空谷幽兰941

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    2018年8月19日 22:11

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  • 空谷幽兰941

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    2018年8月19日 22:10

  • 空谷幽兰941

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    2018年8月19日 22:10

    老师回复:谢谢

成功案例

王同学和朱同学,习惯改进,成绩提高

年初开始,带了一个四年级和一个六年级的学生大约有两个月左右,孩子的学习习惯改变了很多,以前静不下心来深入思考写作业,渐渐地可以静下心来独立完成作业了,以前不知道根据法则做题,经过引导,思维能力有了一定的提高,计算方面正确率也有不同程度的改进,成绩也提高十多分,孩子和家长对学习也有了足够的信心。

钱同学 中考数学115分

我寒假开始给孩子上课,发现孩子在综合大题中没有思路,读懂题目都很吃力,考试的后三道几乎拿不到分。后来我教给她怎样审题,引导孩子如何找到突破口,进而能够把一整道题做完整。后来上了两次课后孩子感觉看到难题没有以前那种迷茫感了,有了一定的思路和方法,做综合题的能力逐渐有了提高,成绩也稳步提升。

教学经历

2007/01—2017/06

某公校经验公校经历老师

学校曾担任初一至初三的数学老师,毕业班教学经验丰富

常用地址

教学特色

能准确把握孩子的学习弱点,针对性给予辅导,与孩子形成亦师亦友的关系,去发掘孩子的闪光点,善用赏识教育,与家长多沟通,使家长充分了解孩子的情况及心态,一起帮助学生的成长与后期发展

教过的学生学校名单

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  • 无锡外国语
  • 华庄中学

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