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高中化学老师(十三年教龄)

合肥高中化学老师(十三年教龄)
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高中化学老师(十三年教龄)

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成功案例

单同学,合肥一中,高考化学87分

单同学,一中理科实验班学生,理科中就化学拖后腿。一模结束的时候辅导她的化学,一模考了40分,孩子很聪明。因为高二的时候换化学老师,所以导致化学成绩的下滑,针对这个孩子,我制定了详细的复习计划。具体到每天的时间分配和题型练习。经过一个月的时间化学辅导。二模的时候化学已经及格了。高考前一个月。我又针对高考的题型进行了专题复习和训练。在高考中化学考出了87分的好成绩,以总分622顺利考入同济大学建筑系

教学经历

2004/08—至今

自我简介

2004-2009年就职于江苏省大兴高级中学年。2009年至今就职于安徽省某省级示范高中

毕业院校

扬州大学

2000.09—2004.06化学教育本科

满意率

97.27%

好评(46) 中评(0) 差评(0)

  • 孤烟102

    家长没有负面反馈,已自动好评!

    2017年3月16日 7:00

  • 怡然似梦299

    家长没有负面反馈,已自动好评!

    2017年3月16日 7:00

  • 186****6890

    开学后上的第一次课,感觉对化学充满了信心和期待,感觉化学不是想象中的让我害怕了

    2015年9月4日 20:35

    老师回复:这节课主要讲了烷烃的性质,烷烃的主要性质是取代反应,另外同分异构体的书写也是重中之重。从课堂上来看,掌握的不错。希望课后认真总结
  • 186****6890

    这节课主要讲了电子书的书写,感觉老师思路非常清楚。已经基本掌握了电子书的书写。

    2015年9月4日 20:36

    老师回复:电子式的书写首先要分清化合物的类型。离子化合物一定要出现阴阳离子,共价化合物一定不能出现。
  • 151****8241

    谢谢老师耐心辅导,孩子已渐渐进入状态

    2015年8月30日 8:49

    老师回复:通过近期的化学学习,可以明显感受到孩子的变化,尤其是态度上的。态度决定一切,希望你可以一直努力下去。
  • 151****8241

    很感谢老师对孩子提出的严格要求,讲解的内容也很易懂

    2015年8月30日 8:48

    老师回复:本节课内容是电子式的书写,书写电子式首先要分清化合物的类型。课堂掌握的不错。课后要注意总结复习。
  • 151****8241

    谢谢老师的细心教学,教课通俗易懂,很好的老师

    2015年8月28日 16:30

    老师回复:学生对氧化还原反应的配平掌握的非常好。刚开始上课时候有畏惧心理,因为以前配平一直是他掌握不好的地方,但是通过今天的学习后,可以看出来掌握的很好。
  • 151****8241

    2015年8月28日 16:23

    老师回复:学生对于元素周期律的内容掌握的不是很好,尤其是非金属性的比较,希望课后加强复习,下节课一定检查。
  • 151****8241

    孩子说老师的课通俗易懂,谢谢老师的耐心辅导

    2015年8月25日 19:55

    老师回复:课堂上的联系反馈很好。化学一直在进步中。
  • 151****8241

    谢谢王老师的耐心辅导

    2015年8月25日 19:52

    老师回复:学生课后作业完成非常好,本节课表现也很不错。继续努力!

常用地址

教学特色

从事高中化学十三年,教学经验丰富。能够从学生已有的基础出发,去引导学生。辅导过不同层次的学生。课堂严谨,讲解透彻,思路清晰。自己编写有成套的初高中化学资料。

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