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满意率

88.55%

大家都在说:

  • 全部24
  • 耐心4
  • 讲解仔细4
  • 思维严谨3
  • 讲课认真3
  • 思路清晰3
  • 备课充分3
  • 有效果2
  • 有针对性2

好评(4) 中评(0) 差评(0)

  • 陌离

    此用户没有填写评价

    2018年1月3日 22:15

    老师回复:女孩很认真,很仔细。作业完成的也不错,我给点一个大大的赞!希望继续保持!
  • 陌离

    此用户没有填写评价

    2018年1月3日 22:16

    老师回复:女孩很认真,很仔细。作业完成的也不错,我给点一个大大的赞!希望继续保持!
  • 陌离

    此用户没有填写评价

    2018年1月3日 22:16

    老师回复:女孩很认真,很仔细。作业完成的也不错,我给点一个大大的赞!希望继续保持!
  • 陌离

    我基础差,方程应用题一点都不会,现在老师讲的都能回了

    2017年12月19日 21:11

    老师回复:女孩很认真,很仔细。作业完成的也不错,我给点一个大大的赞!希望继续保持!

成功案例

李同学,中考数学102,成绩提升60分

初三上半学期的期末时候过来上课,孩子在初一初二的时候没有认真学习,基本知识点的漏洞比较多,成绩只有50分左右。为了保证他能够取得一个非常好的成绩。每次上课我都会给他,从最基础的知识补起,并且要求他每节课做好笔记,回家复习。经过辅导后,基本已经建立完整的数学体系,在中考中成绩提升明显。

孙同学,中考数学114,考入耀华中学

一模考试后进行培训。缺点:孩子经常是眼高手低,经常看一些不该犯的错误。并且难题的完成度还是相对来说比较差。解决办法:在补习的过程中,我重点在拔高的部分对他加强训练。通过讲义训练,要学生重点体会拔高题的思路。二模后成绩就有稳定的提高。

教学经历

2014/09—至今

天津某中学 初中数学教师

有两年的初三教学经验,对天津的中考考情十分的熟悉。对数学的基本分数线,以及重点学校的教学特点和教学思路都有所了解,参与学校内部的教材编写工作。

常用地址

教学特色

善与学生打成一片,各个年龄层次的学生都有很好的交流方式,对待家长,能够积极的沟通和交流,让家长及时了解到学生的学习进度和情况。

教过的学生学校名单

  • 第十一中学

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