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石老师的课程评价

老师详情

成功案例

官同学刚入学28分,中考52/60

官同学是上海地区的一个男**,这个男**我是在一模以后带的,这个**的学习习惯不是特别好,而且性格内向,不太喜欢与别人交流,第一次上课的时候,基本上都是老师在讲话,话特别少,基本上老师问5句答1句,就是这种状态,所以课堂很难进行下去,因为根本不知道他是否听懂,所以在接下去的学习,我基本上讲完知识点以后就会找一个相对应的习题来*,及时慢点都行,加上课后巩固,这些内容他就慢慢掌握并且会*题了。

王同学初三入学刚及格,期末85/100

王同学,广州地区的小朋友,初三化学跟不上学校的进度,第一学期期中考试完之后,成绩从中上退到班级下游,**其实还是愿意学习,知道着急,但是就是听不懂老师讲什么,其实知识点还好,并没有讲解多少,我带着她从**始的知识点复习,抓住每次老师复习的知识点,帮助讲解学校的错题,**比较爱说话,所以我总要及时打断,拉回课堂,期末考试就考到85的好成绩,因为信心提高,也越来越有自信,在接下来的学习自己也会抓重解题

教学经历

2016/06—至今

初高化学课程,以及线上教案的编写

前两年是初高中化学的教学,后主攻初中化学的教学,现在就是专研初中化学的辅导,以及考察各个地区的初中考纲,参与编写初中的线上的教研活动。

2013/06—2015/12

初高化学教师,参与编写教材

主要是担任初中和高中化学课程的一对一辅导,以及小班课程的辅导老师,在教授化学课程之余还参与机构内部春季,秋季的教材编写。

毕业院校

赣南师范大学

2009.09—2013.07科学教育本科

教学心得


  • 11月

    根据不同学生的学习状态来进行教学

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石老师

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