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资深小初高英语高老师

宁波资深小初高英语高老师
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资深小初高英语高老师

教龄 授课小时 好评数

新概念口语培养学习习惯提高学生信心完整教学计划激发兴趣逻辑性强

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满意率

98.19%

大家都在说:

  • 全部305
  • 善于沟通42
  • 备课充分41
  • 讲课认真33
  • 有针对性32
  • 耐心31
  • 思路清晰30
  • 很亲切29
  • 讲解仔细28
  • 生动24
  • 内容丰富15

好评(105) 中评(0) 差评(0)

  • 135*****520

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    2019年3月31日 19:06

    老师回复:寒假结束了,抓紧收心
  • 135*****520

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    2019年3月31日 19:06

    老师回复:*近明显感觉孩子不在状态
  • 135*****520

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    2019年3月31日 19:06

    老师回复:孩子表现不错,但是背单词等基础工作还是要做
  • 135*****520

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    2019年3月31日 19:05

    老师回复:孩子开始愿意开口了,继续努力
  • 135*****520

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    2019年3月31日 19:05

    老师回复:*近表现不错
  • 135*****520

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    2019年3月31日 19:05

    老师回复:再坚持,检查,考试在即
  • 135*****520

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    2019年3月12日 19:08

    老师回复:谢谢,继续努力
  • 135*****520

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    2019年2月12日 10:00

    老师回复:孙挺表现越来越好
  • 135*****520

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    2019年2月12日 10:00

    老师回复:很喜欢跟孩子上课,孙挺理解能力超一流,如果能更高要求就完美了
  • 135*****520

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    2019年2月12日 10:00

    老师回复:孩子*近上课配合比以前好了很多

成功案例

柯同学,宁波七中,成绩从不及格到九十

该同学成绩基本不及格,语法模糊,听力差,单词量少,没有学习方法。接手后,与家长配合,从改变学习方法入手,一是提高单词量,二是背诵典型课文,三是听力材料,四是语法知识点强化训练。家长配合特别好。四个月成绩从及格到八十再到九十。目前该学生信心有了很大提升。目标是年级英语优秀生。

潘同学 外国语学校 提分二十

潘同学,本市外国语学校初一学生,接手时考试基本五十分,教材一是典范英语,二是PEP。接手后,一是在典范英语教材基础上结合中国传统英语教学进行深度讲解和分析,二是从阅读和写作入手,纠正学习方法,提高训练力度,三个月后,成绩再没有出现不及格,一个学期后,成绩稳定在七十以上。

教学经历

2017/03—2017/08

自编英语教材并实施教学

负责一个小班化的英语教学,学生水平参差不齐,自己编写培训教材,并在教学中不停修正,重点提高学生学习兴趣。

2006/03—2017/05

帮助基础不牢方法不当同学提高成绩

负责部分成绩有待提高初中学生的课下辅导。根据这部分同学特点,制定不同于普通学生的学习方法和措施。

常用地址

教学特色

特点如下:1.善于跟不同特点学生交流。三种教学方式,一是家长负责教材,按家长要求教学,二.是家长提要求,我负责教材和教学,三是我全面施教。2.通过提高学生的兴趣比如辅导中较多使用英语口语和对话来提高学习成绩。3,互动式教学,有别于传统课堂,提高学生思考问题的主动性。4,可以全英文辅导或者中英双语辅导。5,辅导过朗文英语、人教版英语、牛津英语、典范英语、journey English,新概念英语等。

教过的学生学校名单

  • 钟公庙中心小学
  • 宋诏桥中学
  • 曙光中学

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