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初高中数学徐老师

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满意率

99.59%

大家都在说:

  • 全部305
  • 讲课认真42
  • 耐心38
  • 思路清晰35
  • 思维严谨35
  • 备课充分30
  • 内容丰富30
  • 很亲切29
  • 生动26
  • 幽默25
  • 氛围轻松15

好评(299) 中评(0) 差评(0)

  • 静待花开

    发现徐老师对孩子学习的动态了如指掌,这样可以更好的掌握教学进度。

    2017年10月29日 10:35

  • 静待花开

    徐老师对孩子的学习了如指掌,这样可以更好的掌握教学进度。

    2017年10月29日 10:36

  • 静待花开

    老师客观评价了孩子眼高手低的原因,要加油啊。

    2017年10月21日 22:26

  • 静待花开

    今天做的是烧脑题,孩子做的有点儿费劲哦。

    2017年10月15日 19:05

  • 静待花开

    老师耐心细致的分析了孩子会但拿不到分数的原因,孩子必须要改正了。

    2017年10月21日 22:25

  • 静待花开

    这次课孩子上的晕晕乎乎,立体几何确实费脑筋啊。

    2017年10月14日 17:12

  • 静待花开

    徐老师今天表扬孩子喜欢攻克难题,给他很大的激励。

    2017年10月7日 23:13

  • 静待花开

    过节的第一天老师还来上课,真的是辛苦啦。

    2017年10月7日 23:03

  • 静待花开

    今晚孩子上课做题的感觉不错,还稍稍提前完成了任务,加油。

    2017年9月23日 22:42

  • 静待花开

    老师会在孩子疲劳,犯困的时候贴心的让他休息一下,增强学习效果。

    2017年9月17日 8:51

成功案例

张同学,中考135分考进一中

张同学,中考135分考进一中,刚进入一中,学习习惯不适应,很快数学在班级倒数。孩子妈妈听别人介绍找到我,通过给孩子分析高中初中的学习方法和习惯的区别后,经过六节课的补习,补差补缺,孩子进步很快,在期末考试中,班级第七,年级前300命。

针对性指导学生

一.学员姓名:程同学 所在年级:合肥一中高一 辅导科目:数学 辅导前成绩:60 提升后成绩:123 学员分析: 学生是个很聪明的孩子,理解能力很强,性格开朗。数学基础较好。在教学过程中,能够很好的配合老师的教学,学习态度很好,上课时和老师的互动很好。课堂上的英语对话练习都能做到很好的完成。不过有点粗心,对数学定义的整体框架不是很清晰,解题方面要加强。通过针对性提高后,孩子自信心很快满满的,现在成

教学经历

2000/01—至今

一份真情一份收获

08年市级骨干教师,优质课一等奖。2003年市级优秀班主任。具有丰富的家教经验。14年合肥一中高二升高三的李同学,平时数学考试80分左右,经过暑假20课时辅导理顺知识点,指导正确学习方法,成绩提高40多分,每次均120分以上且稳定。

毕业院校

华东师范大学

1996.07—2000.07数学与应用数学本科

常用地址

教学特色

08年市级骨干教师,优质课一等奖,2003年市级优秀班主任。2011年合肥市级优秀老师。市政府表彰优秀老师。

教过的学生学校名单

  • 168
  • 46
  • 四十六中

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